スクール・ポリシー

●グラデュエーション・ポリシー ～育成を目指す資質・能力～
１ 他者への思いやりを大切にできる生徒
２ ルール・マナー・時間を守れる生徒
３ 自分の行動に責任を持ち、自己管理ができる生徒
４ 自らが進路実現に向けて目標設定し地道に努力する生徒
５ 明朗快活で何事にも積極的に学校生活が送れる生徒

●カリキュラム・ポリシー ～教育課程の編成及び教育内容・方法の実施～
１「何ができるようになるか」「何を学ぶのか」「どのように学ぶのか」を踏まえた地域とともにある教育課程
２ 具体的な授業内容等をデザインし、PDCAサイクルを常に意識した積極的授業改善
３ 保護者や地域との連携、協働体制の確立
４ いじめの根絶と配慮を必要とする生徒への支援
５ 「総合的な探究の時間」を活用した地域理解の取組

●アドミッション・ポリシー ～入学者受入の基本的な方針～
１ 基礎的基本的な知識と技能を身につけた生徒
２ 常に前向きで、何事にも粘り強く取り組む力を持った生徒
３ 多くのことに疑問を持ち、考え抜く力を持った生徒
４ 正しい判断をする力と他を思いやる心を持った生徒
５ 多様性を重んじ、助け合うことができる生徒